首页 > 期刊 > 艺术教育 > 奥尔夫教学法在高校公共音乐课教学中的可行性探究 【正文】
摘要:本文在介绍奥尔夫教学法的基础上指出:虽然奥尔夫教学法在我国很难完全采用,但其所侧重的声势节奏在我国高校公共音乐教学中有着极高的可行性。
关键词:奥尔夫教学法 声势节奏 高校 音乐教育 可行性
单位:东北财经大学
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