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中师声乐课程教学方式改革浅析

张成孜 艺术教育 2006年第11期

摘要:中师声乐课程教学方式已由单纯的“一对一”的方式转变为个别课.小组课和集体课相结合的方式,本文论述了三种教学方式的主要内容、作用及存在的问题,指出它们的合理运用.既能缓解声乐师资相对不足的矛盾.又能促进教与学的互动性和积极性,是声乐课程教学改革的必然产物.

关键词:中师声乐课程教学方式改革

单位:安徽省凤阳师范学校艺体组

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