摘要：杨·阿姆司·夸美纽斯（Johann Amos C omenius，1592-1670），是17世纪捷克著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。夸美纽斯教学理论中体现的“直观性”“循序渐进”“启发学生学习愿望与主动性”等教学思想对琵琶专业教学有着广泛而深远的影响。

关键词：夸美纽斯 专业教学 教育思想 琵琶 应用 

单位：中国戏曲学院