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浅析高职服装色彩图案的教授

李莉; 宋洪波 艺术教育 2009年第05期

摘要:文章指出高职服装色彩图案教学存在一些弊端,并针对高职服装专业和学生特点改革教学方法:培养学生扎实的基本功;培养学生汲取广博的知识;注重改革教学模式,培养创造能力,使学生掌握服装色彩图案的学习方法,提高观察力、创新意识和创新精神,结合实际服务于生活,服务于社会。

关键词:服装色彩图案高职学生特点教学方法

单位:青岛大学工业设计专业在读研究生; 泰山职业技术学院工艺美术系教师

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