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解读新课程标准下的音乐教学有效性

邢海燕 艺术教育 2009年第11期

摘要:一、新课程标准下音乐教学有效性的内涵1.教学有效性的内涵提高教学质量和效率是教师在教育活动中追求的基本目标,教学有效性的理念也是在此基础上提出来的。对于教学有效性,不同的人有不同的理解。笔者认为,教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、

关键词:教学有效性新课程标准音乐解读教育活动

单位:北京现代音乐研修学院

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