摘要：手风琴伴奏教学是高师手风琴教学的重要环节。由于这一课程开设时间短、教学内容多，一些教师将重点放在培养学生的独奏能力上，而忽视了伴奏能力的培养。因此，文章提出高师手风琴教学应从师范教育的特点出发，把教学着眼点放在伴奏技能这个薄弱环节上，在教学中将手风琴伴奏教学同技能训练结合起来，合理安排训练程序，不断引导学生付诸实践，在教学中能收到明显效果。

关键词：手风琴 高师 伴奏教学 

单位：天水师范学院音乐学院