首页 > 期刊 > 艺术教育 > 抑扬顿挫论语音 阳阴上去谈发声——《声乐语音学》教程述评 【正文】
摘要：《声乐语音学》随着声乐这一与人的发声活动密切相关的学科的需求问世。文章就该教程的主要内容、写作特点及其学科价值进行简要评述,以期更多读者来关注、重视和学习该教程,进而能更加深入地挖掘其中蕴藏的学术价值。
关键词：语音学 语调 语气 语势
单位：浙江艺术职业学院
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