摘要：文章针对理工科高校开展艺术教育存在的某些偏差,从生态理念的视角,提出理工科高校开展艺术教育的学术生态价值问题,解析和讨论了理工科院校开办艺术专业的学术生态结构优化、学术生态氛围的营造、创新人才生态式培养、艺术教育的师范与示范价值等方面,以期对理工科高校大学生艺术教育的生态构建提供一些可借鉴的思路。

关键词：艺术教育 学术生态 艺术素养 创新人才 校园文化生态 

单位：长安大学人文学院艺术系