首页 > 期刊 > 艺术教育 > 清末师范学堂音乐课教学环节探析 【正文】
摘要:清末的师范音乐教育培养出了中国第一批近代意义上的本土音乐师资,对后世的音乐教育产生了深远的影响。文章通过对清末师范学堂分科、分班、分级、实践、考试等环节的分析,提出清末师范学堂音乐课与当代师范音乐教育有很大的相似性,并希望该研究能够对当代师范音乐教育产生积极的影响。
关键词:清末 师范 音乐 教学
单位:湖南理工学院音乐学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
部级期刊
¥560.00