线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

“有意味的形式”与生命意义的传达——论艺术的形式与精神内涵的关系

宋红岩 艺术教育 2011年第12期

摘要:作者以钟山职业技术学院艺术设计学院12年建设与发展实践为例,回顾和总结了在高等职业教育大发展的情况下,学院如何在办学定位、办学理念、专业建设、课程建设、师资队伍建设、弘扬大学精神等方面做好艺术设计教育的传承与创新。文章为建立符合市场需求、结构合理、层次多元的高职高专艺术设计教育体系提供了借鉴和经验。

关键词:艺术设计教育传承创新

单位:哈尔滨师范大学传媒学院

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

部级期刊

¥560.00

关注 43人评论|10人关注