摘要：文章对音乐听觉类型及形成过程、听觉培养的最佳时机、音乐听觉培养方式、音乐听觉与专业要求、试听决定力进行分析阐述,提出音乐听觉的发展是早期音乐教育的必修课之一,良好的音乐听觉为孩子将来的音乐发展奠定了基础。

关键词：音乐 听觉 类型 培养 发展 

单位：沈阳音乐学院