摘要：艺术起源于史前时代。西方艺术教育发端于古希腊。我国的艺术教育从变法维新运动开始,在20世纪30年代掀起了第一个发展高潮。1977年高考制度的恢复和1999年我国高等教育策略从精英教育走向大众教育的调整,使中国艺术教育迎来了第二次、第三次发展高潮。2011年艺术学升格为学科门类,是中国艺术教育又一次大发展的契机。这是高等院校艺术学科在校生人数占全部在校生的18%以上的时候,政府、教育界和艺术教育领域对艺术教育发展一个高瞻远瞩的重大决策。它将改变之前学校数量和招生规模快速扩张的模式,从为社会发展服务的角度审视艺术学学科建设的各个方面,提高艺术教育质量,承担起推动我国文化创意产业发展的重任,促进我国软实力的提高。

关键词：高等艺术教育 大发展 艺术学 

单位：青岛农业大学艺术与传媒学院