首页 > 期刊 > 艺术教育 > 视唱课堂上的双轨教学 【正文】
摘要:文章以中国戏曲学院的视唱教学为例,谈如何应用双轨教学进行视唱训练,将西方传统的视唱练耳教育理论与中国传统音乐的教学特色有机结合,包括应用首调唱名法与固定唱名法授课;采用简谱与五线谱作为教学依据;在视唱大小调音乐作品与中国传统戏曲类作品时,在教学方式上的双轨并行等。
关键词:首调唱名法 固定唱名法 简谱与五线谱 双轨教学
单位:中国戏曲学院
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