首页 > 期刊 > 艺术教育 > 黑龙江省少数民族音乐文化传承班教学模式探索 【正文】
摘要：少数民族音乐教育体系的建立，是一个系统工程，高校开设少数民族音乐文化传承班，需要在课程设置、教材、师资、实践环节等方面探索，建立起一个少数民族音乐教育体系。
关键词：少数民族音乐文化 传承 教学实践 教育体系
单位：哈尔滨师范大学音乐学院
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