线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

创作者表演者欣赏者——论视唱练耳教学中“三维一体”的弹唱训练艺术

洛潇 艺术教育 2013年第07期

摘要:弹唱训练是一门艺术,它引导我们在完整的音乐环境中感受和体验音乐;在弹、唱、听“三维一体”的技能操作中获得多种音乐能力并使我们的音乐思维趋于多元化。文章对近代“印象主义”音乐鼻祖德彪西的作品《无家可归的孩字们的圣诞曲》进行分析,总结出弹唱训练的特点及训练目的。

关键词:视唱练耳教学弹唱训练完整性综合性多元性

单位:中央音乐学院

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

部级期刊

¥560.00

关注 43人评论|10人关注