摘要：20世纪末艺术设计学科开始扩招，迄今已有10余年。历经＋几年的发展。该学科在教学模式、教学思想等方面的问题逐渐突显出来。这些问题已经成为制约当代设计人才培养的主要障碍。文章尝试通过对艺术设计教育中存在问题的分析。希望能为当前艺术设计教育改革提供一种新的视野。

关键词：设计教育 人才培养 改革 

单位：天津大学建筑学院