摘要：作者从事高校琵琶专业教学十几年来，对高校器乐学生的就业情况格外关注。根据学生毕业参加工作后的回访以及对很多用人单位的调查与了解，目前，高校器乐专业的教学模式与就业单位或是学生参与工作后的实际需求有较为严重的脱节。这种教学与应用的脱节就给处于教学第一线的高校器乐教师提出了严峻的挑战，对于器乐教学模式的改革迫在眉睫。

关键词：就业 高校器乐专业 教学模式 教学改革 

单位：黄河科技学院音乐学院