首页 > 期刊 > 艺术教育 > 东北传统文化艺术多维传承体系构想——以黑龙江地区为例 【正文】
摘要:东北四省区(包括内蒙古自治区部分旗县)衍繁生息了20余个少数民族。随着现代多元文化的不断涌入,东北地区传统文化中的依靠口传或行为传承的文化遗产多处于濒危状态。文章旨在探讨如何通过传统文化艺术资源与学校教育、数据库、网站及博物馆建设等措施相结合,构建传统文化艺术多维传承体系,并为弘扬黑土文化提供理论和实践两个层面的创新传承思路。
关键词:东北地区 传统文化艺术 多维传承体系
单位:哈尔滨师范大学音乐学院
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