首页 > 期刊 > 艺术教育 > 试析音乐欣赏的心理逻辑 【正文】
摘要:逻辑是思维的规律,能以此剖析事物的内在联系。文章中的“心理逻辑”,即试图从接受美学的角度探讨音乐欣赏的心理过程、音乐欣赏的实质、音乐欣赏的主观性色彩以及音乐欣赏习惯的培养过程。
关键词:音乐欣赏 心理逻辑 艺术心理学
单位:哈尔滨师范大学音乐学院
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