摘要:语图关系研究在文学艺术史上早已形成一定的规模,而对于童话这一文体的文本与插图关系的研究则不是非常广泛。作者认为,在童话插图创作中,需建立三种形象概念:一是作家笔下的文本形象、二是读者头脑中的想象形象、三是插图画家创作的图画形象,这三种形象互为连接。文章着重讨论了三种形象之间的关系,并从童话文本的概念、人际、语篇三个方面进行插图重构和创作研究。
关键词:语图关系 文本形象 想象形象 图画形象 插图重构
单位:深圳大学艺术设计专业2013级; 深圳大学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社