首页 > 期刊 > 艺术教育 > 谈应用型本科高校声乐表演教学中学生自信心的培养 【正文】
摘要:随着社会的发展变化,地方高校的办学目标和办学定位面临着新的挑战。现今转型发展成为我国地方高校教育改革的外在动因,应用型人才的培养成为地方高校的首要任务。文章认为,地方高校中的声乐教学应转变观念,在声乐表演教学中加强对学生自信心的培养,从而培养出高质量的声乐应用型人才。
关键词:应用型 高校声乐 表演教学 自信心
单位:黄淮学院音乐学院
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