首页 > 期刊 > 艺术教育 > 谈《艺概·书概》中的审美教育思想 【正文】
摘要：文章对《艺概·书概》的文化渊源和发生语境进行分析,探讨作者刘熙载的审美教育思想,力图把握其审美教育思想的全貌。文章深度挖掘刘熙载审美教育思想的精神内核,以期对当代的审美教育进行反思。
关键词：书法 审美教育 刘熙载 美育
单位：哈尔滨师范大学文学院
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