摘要:加拿大BOPPPS教学模式是一种科学的教学模式,在西方各国得到了普遍认可和推广使用。这一教学模式由六个教学要素构成,教学过程设计充分考虑了教师“教”和学生“学”的特点,对于不同学科都具有很强的实践性和可操作性,给钢琴教学也带来了很多启示。文章介绍了BOPPPS教学模式,并从课程设置、课程实施、课程评价三方面,对BOPPPS教学模式在我国钢琴教学中的应用进行论述。
关键词:boppps教学模式 钢琴教学 应用
单位:北京师范大学艺术与传媒学院
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