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“抛锚式翻转课堂”教学模式在高中音乐课堂的应用

贾玉婧; 黄妙秋 艺术教育 2017年第09期

摘要:随着教育的改革与创新,许多新的教学模式被引进使用。"抛锚式翻转课堂"是翻转课堂的教学模式结合抛锚式教学的优点提出的、与互联网相结合的一种教学模式,是指学生在家利用互联网完成知识的学习,而课堂变成教师答疑解惑与学生互动的场所,是教师利用互联网技术做出相应的课件传送给学生,学生再利用电子设备进行学习的过程。文章尝试将"抛锚式翻转课堂"引入高中音乐课进行研究,说明"抛锚式翻转课堂"对高中音乐课所具有的意义。

关键词:教学模式高中音乐教学

单位:广西师范学院音乐舞蹈学院

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