首页 > 期刊 > 艺术教育 > 面向中小学音乐教学实际的MTC教学实验概述 【正文】
摘要:浙江音乐学院音乐教育系针对音乐教师教育专业存在的问题,于2014年启动了MTC教学平台的教学实验,经过三年实践,取得了初步成果。MTC艺术团的实践教学平台和新型的艺术实践教学模式得到了音乐教育系领导的重视和支持。如何使MTC艺术团实践教学平台的教学课程化、规范化、制度化、学分化,将是其发展的新课题。
关键词:中小学 音乐教学 教学实验 mtc艺术团
单位:浙江音乐学院
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