摘要：从音乐这门艺术的发展历程不难看出,音乐在人类历史的长河中,对个人涵养与艺术修养的培养可以发挥巨大的作用,是启蒙教育中的重要组成部分。文章从个性教育与钢琴教育关系的探索出发,分析钢琴教育和个性教育之间的联系,并就国内钢琴初学者的意识与品行进行研究,分析钢琴教育对初学者的个性培养意义,提出可行化的措施,从而为国内钢琴教育的发展奠定理论基础。

关键词：钢琴教育 初学者 个性培养 

单位：吉林艺术学院