首页 > 期刊 > 艺术教育 > 论高职学前教育专业儿歌弹唱集体课教学 【正文】
摘要:儿歌弹唱作为学前教育专业的一门主干课程,在幼儿园音乐教学活动中发挥着重要作用,它与钢琴相关应用技能的掌握有着密切联系。因此,高职学前教育专业学生应熟练掌握钢琴弹奏的相关技能。文章从儿歌弹唱教学实践入手,对儿歌弹唱集体课教学进行了探索和阐述。
关键词:儿歌弹唱 学前教育 集体课教学
单位:江汉艺术职业学院
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