摘要：席勒的美育思想不仅是他所处时代的产物，同时也是对整个现代性文明的批判。现代社会对人的压制导致了人性的分裂，席勒试图通过审美教育来消除人的异化，以此恢复人性的完满，进而使人成为完善的个体。作者认为，席勒的思考对于现实的教育来说有着重要的借鉴价值。

关键词：现代性 美育 德育 人性 

单位：湖北大学教育学院