首页 > 期刊 > 艺术教育 > 川渝地区高校钢琴教育的现状及措施分析 【正文】
摘要:当前,我国开设音乐专业的高校越来越多,虽然丰富了学校的专业类别,但教学中仍存在一些问题。对于川渝地区高校而言,这些问题同样存在且影响着钢琴教育的进步和发展,以及学生综合素质的提升和艺术情操的培养。文章就川渝地区高校钢琴教育的现状,分析和探讨了钢琴教育中存在的问题,并根据具体的教育环境和教育现状,有针对性地提出切实可行、科学合理的教学改善方式和策略。
关键词:川渝地区 高校 钢琴教育 改进措施
单位:西华师范大学音乐学院
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