首页 > 期刊 > 艺术教育 > 谈“身兼数职”的动画岗位现象 【正文】
摘要:随着国内动画行业的发展,一些动画创作团队的人员往往身兼数职,形成一种创作乱象。但这些乱象也许只是按照普通电影创作思维去对待动画创作才出现的思想误区。文章指出,身兼多职的问题,要用"多人分一职"的思路来解决,打破传统电影中所谓镜头、文字、表演等内容划分。在某种意义上,可能就是突破了一层思想的障碍,用动画的思维去构建动画团队。
关键词:动画岗位 动画团队构建 动画乱象 人才培养
单位:华中农业大学
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