首页 > 期刊 > 艺术教育 > “一带一路”音乐文化高等研究院建设与世界音乐课教学——以西安音乐学院为例 【正文】
摘要:随着科技的进步,我国与世界各国跨文化交流日益频繁,世界音乐作为多元文化音乐教育中的一门课程越来越得到人们的重视。文章以西安音乐学院“一带一路”音乐文化高等研究院建设为切入点,论述“一带一路”音乐文化高等研究院重大研究项目对世界音乐课建设的重要意义。
关键词:音乐文化 教学目标
单位:西安音乐学院培训中心
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