在选择《阴山学刊》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《阴山学刊》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《阴山学刊》杂志基本信息
主管单位：内蒙古自治区教育厅
主办单位：包头师范学院
国内刊号CN：15-1063/C，国际刊号ISSN：1004-1689
创刊时间：1982年
出版周期：双月刊
出版地：内蒙古
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：研究综述、美学研究、应用伦理学研究——公共卫生事件中的社会伦理心态、阴山文化研究、博士论坛、教育教学研究，这些栏目不仅为不同科学阶段的研究者提供了展示平台，也满足了科学实践者对各类科学问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在科学领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，在科学学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动科学事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 那玉林 | 34 | 区域管理；管理学；地理学；主体功能区；管理学... |
| 宁小莉 | 18 | 层次分析法；城市生态支持系统；生态环境；指标... |
| 田林 | 18 | 体育；高校；大学生；挫折教育；高校体育教学 |
| 赵建军 | 18 | 钙钛矿锰氧化物；X；SR；磁性；锰氧化物 |
| 赵捷 | 17 | 污灌区；表层土壤；农田；课程改革；铅 |
| 田兵 | 17 | 数学模型；判别函数；失效率函数；实际应用；检... |
| 张润全 | 17 | 大学生；内蒙古普通高校；普通高校；武术文化；... |
| 朱晋 | 16 | 污灌区；表层土壤；农田；潜在生态风险；潜在生... |
| 隋丽华 | 15 | 环境问题；环境风险评价；煤矿开发；神东矿区；... |
| 毛启霞 | 15 | 公共体育；课程；高校；蒙古族；体育 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 包头师范学院 | 1145 | 教学；体育；教育；高校；课程 |
| 内蒙古科技大学 | 240 | 教学；教育；体育；课程；高校 |
| 宿州学院 | 183 | 教学；课程；本科；体育；教学改革 |
| 包头师范高等专科学校 | 124 | 教学；教育；物理教学；理教；地理 |
| 内蒙古师范大学 | 70 | 教学；城市；体育；教育；植被 |
| 内蒙古大学 | 38 | 教学；体育；生成树；体育教学；最... |
| 包头医学院 | 27 | 体育；教学；高校；贷款；助学 |
| 安徽财经大学 | 27 | 实证；银行；影响因素；实证分析；... |
| 包头轻工职业技术学院 | 22 | 教学；膨润土；有机膨润土；高职；... |
| 滁州城市职业学院 | 17 | 教学；高职；体育；体育教学；教育 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 66 | 内蒙古自治区自然科学基金 |
| 41 | 国家自然科学基金 |
| 28 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目 |
| 16 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
| 16 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
| 10 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
| 8 | 包头市科技计划项目 |
| 7 | 内蒙古自治区教育厅科研基金 |
| 6 | 国家大学生创新性实验计划 |
| 6 | 安徽省体育社会科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 6 | 内蒙古自治区自然科学基金(20080404MS0113) |
| 4 | 国家自然科学基金(11301001) |
| 4 | 内蒙古自治区自然科学基金(200607010102) |
| 4 | 内蒙古自治区科技厅科技攻关项目(20080508) |
| 3 | 国家自然科学基金(61163025) |
| 3 | 国家自然科学基金(41061018) |
| 3 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(10XJAZH004) |
| 2 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJZC08135) |
| 2 | 内蒙古自治区高等学校科学研究项目(NJ10169) |
