《语文教学之友》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：13-1044/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《语文教学之友》发行对象:订户遍及全国30个省市，兼有国外定户。读者对象多中等学校语言语文老教师，语文教研人员，以及部分大中学生。
Ⅰ、每篇论著应列出3~5个关键词，中、英文关键词应翻译准确，词之间用分号“；”隔开。
Ⅱ、作者姓名按署名顺序排列，姓名之间以逗号分隔。
Ⅲ、文稿请用Word格式，中文宋体，英文Times New Roman，小四字号，1.5倍行距，并注意大小写与上下角标。
Ⅳ、文题:力求简明、醒目、中文字数一般不超过20个字。
Ⅴ、参考文献：作者根据来稿的情况，可以列出参考文献（不包括注释中已经出现的文献），但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 曹保顺 | 8 | 材料作文；高考；导写；作文题目；导练 |
| 程鸣 | 7 | 话题作文；中考；语文；作文题；2006年中考 |
| 许振东 | 7 | 京畿；白话小说；书坊；刻书；刻书活动 |
| 章桂周 | 7 | 语文教学；语文教师；语文；教学内容；文本解读 |
| 谭旭东 | 7 | 儿童文学；童年；儿童文学创作；出版；电子媒介 |
| 吴振华 | 7 | 语文教学；课文；文本；语文课；教师 |
| 成龙 | 7 | 观课评教；高考；评教；语文；《教师教学用书》 |
| 吴永福 | 7 | 散文；文本；读书；作文命题；散文诗 |
| 林忠港 | 6 | 阅读教学；语文教学；文本解读；语文教师；《论... |
| 谢兴圣 | 6 | 中学生；格物致知；写作；自如；轻灵 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 廊坊师范学院 | 48 | 教学；语文；作文；作文题；文题 |
| 南通市通州区金沙中学 | 27 | 语文；教学；文教；高中语文；语文... |
| 华东师范大学 | 27 | 语文；教学；语文课；文教；作文 |
| 江苏省泗洪中学 | 26 | 语文；教学；文教；课堂；语文教学 |
| 赣县中学 | 26 | 语文；教学；文教；课堂；文言 |
| 西华师范大学 | 21 | 语文；教学；文教；语文教学；语文... |
| 南京师范大学 | 19 | 语文；教学；语文课；文教；课堂 |
| 浙江师范大学 | 19 | 语文；教学；文教；教育；课程 |
| 安徽师范大学 | 18 | 教学；语文；文教；语文教学；语文... |
| 文学院 | 17 | 教学；语文；文教；语文教学；课程 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 9 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 9 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 4 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 3 | 河北省高等学校人文社会科学研究项目 |
| 3 | 河南省教师教育课程改革研究项目 |
| 3 | 廊坊市哲学社会科学研究课题 |
| 3 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 2 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 2 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
| 2 | 河北省教育厅课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 甘肃省教育科学规划课题(GS[2011]GHBZ25) |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) |
| 2 | 全国教育科学“十二五”规划课题(FHBl20466) |
| 1 | 国家社会科学基金(BAA110009) |
| 1 | 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(2010) |
| 1 | 河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2012GGJS-215) |
| 1 | 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BJJ027) |
| 1 | 江苏省现代教育技术研究规划课题(19997) |
| 1 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DCA110195) |
| 1 | 新世纪高等教育教学改革工程(JG2013014) |
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