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从词汇核心义看对外汉语教学中的“能”和“会”

程丽州 潘英典 语文学刊 2015年第02期

摘要:本文以留学生的认知为立足点,重点从"能"和"会"的词汇核心义,以及其语法分布、区别和使用等三个方面来讨论如何使留学生更好地理解和运用"能"和"会"这两个词。

关键词:对外汉语教学词汇核心义留学生

单位:重庆文理学院国际学院 重庆402160 蒙古国国立乌兰巴托大学 蒙古国999097

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