摘要：立足＂互联网＋＂时代人才培养需求,以OBE理念为指导,重构应用写作课程体系。强调＂以学生为中心、以能力培养为导向、以业界需求为牵引＂,变以教学内容驱动为学习结果驱动,形成＂学习结果——教学内容设计——评价体系＂三位一体的新教学模式。引入OBE理念,应用写作课程目标定位更加精准、可执行,课程实施更加具有可操作性,课程评价更加客观和具有指导性,真正实现地方高校应用型人才培养从＂以内容理论知识为本＂向＂以学生综合能力为本＂的根本转变,提高人才的市场竞争力。

关键词：obe 应用写作 项目化 大数据 

单位：宿州学院文学与传媒学院; 安徽宿州234000