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互映射培训:中小学教师信息技术能力培养方案设计与培训方法创新的实践探索

刘世清 中国电化教育 2004年第02期

摘要:中小学教师信息技术能力的培养是一项系统工程,本文从培养目标定位、内容选择到培训方法创新诸方面作了系统总结与阐述,在实践培训的基础上,提炼总结出3种互映射培训方法,以供培训参考。

关键词:互映射培训中小学信息技术能力培养方案培训方法

单位:宁波大学师范学院; 浙江宁波315211

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中国电化教育

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