摘要：本文在阐述校园信息化教学环境的构建及特点的基础上，以我校现阶段专题学习网站实施应用状况为例，深入探讨在“以美立校、广义求美，走进信息化美好人生”的办学理念下，师生共建“水浒”专题学习网站的案例，通过三阶段应用实践发展，逐步形成具有本校特色的教学网络环境。本文总结了建设与应用的体会，提出思考，完善了自建网络教学环境的实例操作。

关键词：校园信息化 教学环境 专题学习网站 网络教学 办学理念 

单位：上海市洛川学校; 上海市200065