首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 新西兰基础教育信息化的现状与发展规划 【正文】
摘要:新西兰政府高度重视基础教育信息化工作。本文给出了新西兰基础教育信息化的基本框架,介绍了新西兰基础教育信息化的政策沿革、现状,以及基础设施、教师专业发展等方面的情况。
关键词:新西兰 基础教育 教育信息化 发展规划 教师专业发展
单位:吉林师范大学教育技术与传播学院; 吉林四平136000; 电子工业出版社基础教育教材事业部; 北京100036
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