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新西兰基础教育信息化的现状与发展规划

唐文和; 刘向永 中国电化教育 2004年第03期

摘要:新西兰政府高度重视基础教育信息化工作。本文给出了新西兰基础教育信息化的基本框架,介绍了新西兰基础教育信息化的政策沿革、现状,以及基础设施、教师专业发展等方面的情况。

关键词:新西兰基础教育教育信息化发展规划教师专业发展

单位:吉林师范大学教育技术与传播学院; 吉林四平136000; 电子工业出版社基础教育教材事业部; 北京100036

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中国电化教育

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