首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 西部中小学现代远程教育项目评价设计 【正文】
摘要:通过对项目的评价来设立、实施和执行项目,已经成为开展一个项目所必不可少的环节。本文以“西部中小学现代远程教育项目”的中期评价为例,介绍远程教育项目评价设计的基本过程和方法。
关键词:西部地区 中小学 现代远程教育项目 评价设计 形成性评价
单位:中央电化教育馆; 北京100031
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