首页 > 期刊 > 中国电化教育 > Blog在跨学科知识共享中的应用 【正文】
摘要:本文把跨学科知识共享作为一个社会文化和技术的混合问题,分析Blog适用于跨学科知识共享的原因,介绍应用Blog进行跨学科交流的案例和相关策略,说明了Blog通过建立不同领域研究者之间的个人联系,可以成为一个易于知识跨学科流动的有效工具。
关键词:跨学科 博客 知识共享 社会网络
单位:上海师范大学数理信息学院上海200234; 华东师范大学教育信息技术系上海200020
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