摘要：本文简要介绍了语觉论的基本内容及其对教学改革的重要指导意义，在此基础上作者提出了改变当前“聋子英语、哑巴英语”现象的具体途径与方法。

关键词：语觉论 英语教学改革 言语理解与生成模型 交际型英语教学模式 

单位：北京师范大学现代教育技术研究所; 北京100875