首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 有道无为——研究性学习平台背后的思考 【正文】
摘要:本文分析了研究性学习平台设计背后的指导思想--有道无为,并通过对优异研究性学习平台设计思路的分析,阐释其如何体现"有道无为"这一哲学想法.
关键词:研究性学习 研究性学习平台 有道无为
单位:上海优异科技有限公司; 上海200001
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
CSSCI南大期刊
¥340.00