首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 格式塔理论在网络教学页面设计中的应用 【正文】
摘要：视觉生理学和视觉心理学是页面设计的基础.本文将格式塔心理学派对视知觉的研究导入网络教学页面设计,对格式塔理论在网络教学页面设计中的应用作了分析与探讨.
关键词：格式塔 页面设计 网络教学
单位：扬州大学教育技术系; 江苏扬州225000
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