专家培养和职业教育_参考资料-爱发表

专家培养和职业教育

彼得·贾维斯; 李爽(译) 中国电化教育 2006年第01期

摘要：文章分析了知识的本质、实践的本质和学习的本质，并从知识的本质、实践和学习三个方面来分析成为一名专家的过程，最后，还考察这些内容对于职业教育的意义。

关键词：知识实践学习职业教育

单位：英国萨里大学; 北京师范大学教育技术学院; 北京100875

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社