摘要：本文是信息技术与初中思想品德课堂教学有机整合的一个教学设计，在信息技术手段的支持下，以一个完整的事件贯穿整个教学过程，使学生在真实情景中体验探究学习，达到预定教学效果。

关键词：计算机多媒体技术 思想品德教学 整合 教学设计 

单位：河北省廊坊市永清县第二中学; 河北廊坊065600; 廊坊市教育局教研室副主任