线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

《有趣的表情》教学设计

唐梦君 中国电化教育 2006年第09期

摘要:本文结合信息技术的课堂教学实践,通过对教学过程的详细介绍,凸现了信息技术在培养学生合作能力、创新精神的优势作用,同时说明通过教师的教学设计,可以在信息技术课堂上实现学生综合素质的全面提高。

关键词:信息技术自选图形教学设计创新精神教学重点

单位:湖南省株洲市白鹤小学; 湖南株洲412000

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国电化教育

CSSCI南大期刊

¥340.00

关注 24人评论|3人关注