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“Flash软件多图层的应用”教学设计

陈树君 中国电化教育 2006年第10期

摘要:近年来,我国的信息技术课堂教学越来越重视密切联系学习、生活和社会实际的情景式教学,任务驱动教学法也被广泛应用于这门课程的教学。本文以“Flash软件多图层的应用”一课为例阐述任务驱动教学法的应用。

关键词:任务驱动教学信息技术课情景式教学教学方法中学

单位:广东省深圳市笋岗中学; 广东深圳518019

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中国电化教育

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