首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 《中秋节》教学设计 【正文】
摘要:本文介绍了在新的英语课程标准指导下,培养学生综合运用英语能力进行《中秋节》教学的具体实例。教师运用现代信息技术与英语教学整合,拓展了教学内容,有效培养了学生运用英语的能力。
关键词:信息技术 课程整合 创设情境 教学设计 课程标准
单位:上海市平利路第二小学; 上海200065
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