首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 《长方形和正方形周长》教学设计 【正文】
摘要：本文是对一节小学数学课的介绍，在对教材、学习者、教学目标和教学理念等多方面的描述的基础上，笔者又从教学两方面介绍了教学过程，最后对教学进行了反思，并提出了改进措施。
关键词：小学 数学 教学设计 教学目标 教学过程
单位：北京市护国寺小学; 北京100035
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