摘要：本文在界定西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展内涵的基础上，根据问卷调查结果，分析了西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的制约因素，提出了实现西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展的具体措施。

关键词：西部地区 农村中小学现代远程教育 可持续发展 

单位：西北师范大学教育技术与传播学院; 甘肃兰州730070